Analítica
|
La irrupción de las nuevas tecnología de la información y la comunicación (NTICs) en las prácticas de enseñanza universitarias: un doble desafío de formación tecnológica y didáctica
|
Villagra de Burgos, María Alicia
|
|
|
----------
|
Analítica
|
La irrupción de las nuevas tecnología de la información y la comunicación (NTICs) en las prácticas de enseñanza universitarias: un doble desafío de formación tecnológica y didáctica
|
Villagra de Burgos, María Alicia
|
EN:
Los avances tecnológicos y la educación
/ Universidad Nacional de Tucumán
Edición: 5 (2005)
(Libro)
|
|
----------
|
Libro
|
La semántica:
|
Guiraud, Pierre
|
(1960)
|
Domicilio
Sala
|
----------
|
Seminario
|
La situación de la educación superior argentina : los grandes problemas de la Argentina
|
Díaz, Francisco
|
(2001)
|
Sala
|
----------
|
Libro
|
La transposición didáctica: del saber sabio al saber enseñado
|
Chevallard, Yves
|
3a. ed. ; 3a. reimp.
(2009)
|
Sala
|
----------
|
Libro
|
La universidad de utopia
|
Hutchins, Robert M.
|
2a. ed.
(1961)
|
Sala
|
----------
|
Libro
|
Las configuraciones didácticas: una nueva agenda para la enseñanza superior
|
Litwin, Edith
|
(2008)
|
Sala
|
----------
|
Analítica
|
Las razones para enseñar matemática aplicada en los primeros cursos de las carreras en ciencias económicas
|
Monzón, Clyde Diana
|
EN:
Anuario
/ Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Facultad de Ciencias Económicas
Edición: (2001)
(Libro)
|
|
----------
|
Analítica
|
Los costos sociales de la enseñanza universitaria
|
del Rey, Eusebio C.
|
EN:
Anales de la Asociación Argentina de Economía Política (18º : 1983 : Tucumán)
/ Asociación Argentina de Economía Política
Edición: 1 (1983)
(Libro)
|
|
----------
|
Doc. Electrónico
|
Los docentes universitarios y los imaginarios sociales en la enseñanza de la ética:
|
Galán, Liliana Cristina
|
(2012)
|
|
----------
|